Начало

Физиотерапия для детей

Что такое физиотерапия и физиотерапевт?

Физиотерапия помогает развивать и улучшать навыки передвижения, способность двигаться. Физиотерапевты в педиатрии работают над общими навыками передвижения, такими как способность: Также физиотерапевты помогают улучшить пластичность движения, силу и выносливость мышц.
Физиотерапевт - это специалист, который оценивает развитие двигательного аппарата ребенка и более подробно рассматривает (анализирует) развитие движений ребенка.

Моя специализация.

Специализируюсь на работе с детьми с нарушениями развития движении, а также с неврологическими, травматологическими, ревматологическими заболеваниями.
Лечение провожу тщательно, внимательно, нежно и профессионально.

Физиотерапия для детей
Работа с младенцами в Риге, Пардаугаве, в доме здоровья «Олива».
С детьми работаю, используя упражнения, которые:
Детям с кривой шеей, асимметрией мышц шеи и изменениями форм головы я помогаю, используя пассивные, растягивающие методы и принципы позиционирования.

Обучаю родителей правильному ежедневному уходу за ребенком, например:
Способствую физиологически независимой вертикализации ребенка, используя упражнения для повышения способности стоять и развивать навыки, необходимые для ходьбы.
Готовлю физиотерапевтическую программу для родителей и даю рекомендации, которые можно применять самостоятельно, в домашних условиях. План физиотерапии создаю индивидуально для каждого клиента. Программа физиотерапии адаптирована, имея в виду более важные потребности малыша и то, какие навыки малышу нужно освоить.

Как я применяю физиотерапию?

Выбирая физиотерапические решения (методы), думаю о всей семье ребенка, на проблему "смотрю" широко. Анализирую не только саму проблему (болезнь), но и общее состояние здоровья ребенка, а также ситуацию (условия) в семье.
Оценивая развитие движений ребенка, всегда себе задаю вопросы: Для более эффективной физиотерапии устанавливаю краткосрочные и долгосрочные цели и подготавливаю конкретный план физиотерапии.
Не всегда нужно думать о классических целях и возможностях физиотерапии. Развитие ребенка должно оцениваться в целом, необходимо учитывать и психоэмоциональное развитие, учитывать различные виды терапии и методы, которые помогут ребенку и его семье. Это интегрированный / комплексный подход (план физиотерапии разработан с учетом индивидуальных особенностей ребенка и семейных обстоятельств).

Задержка двигательного развития (например, ребенок поздно начинает ползать или ходить) может возникнуть по нескольким причинам.
Это может быть просто задержка, не связанная плохим здоровьем. Но причиной может быть или более тяжелое неврологическое состояние, такое как детский церебральный паралич или гипотония (снижение напряжения/тонуса тканей и органов).

Если у вашего ребенка нет неврологического расстройства, но у ребенка наблюдается замедленное развитие, или у вас есть сомнения (вопросы) по поводу развития ребенка:
Физиотерапия для детей в Доме здоровья в Олива, в Пардаугаве
Оценивая конкретную ситуацию, учитываю сильные и слабые стороны ребенка, с целью составить эффективный план лечения и долгосрочной реабилитации. Этот план поможет вашему ребенку реализовать его потенциал, в веселом, приятном и образовательном процессе реабилитации.

Важно чтобы ребенок воспринимать реабилитацию как забавную игру, а не как «работу» (обязанность). Если ребенок воспринимает процесс как игру (как что-то приятное), тогда ребенок все освоит быстрее и будет более внимательным, сосредоточенным и заинтересованным в процессе реабилитации.

Цели и задачи физиотерапии.


Кому и в каких случаях может помочь физиотерапия?

Занятия физиотерапии могут помочь детям, которые испытывают трудности с определенными физическими навыками, например, в следующих случаях:

Использование физиотерапии вместе с другими видами терапии.

В реабилитации физиотерапию часто используют вместе с другими терапиями, такими как:

Физиотерапия для детей в Детской клинической университетской больнице в Пардаугаве, Рига
Работа с малышом в BKUS Пардаугаве.
Например, для детей дошкольного возраста с: физиотерапевтические занятия с общеразвивающими упражнениями могут помочь улучшить:

Какова роль родителей в занятиях физиотерапии?

Для достижения желаемого результата родители и воспитатели должны быть вовлечены и присутствовать на занятиях физиотерапии и реабилитации. Очень важно следить за своим ребенком, видеть его движения и суметь описать (назвать) движения словами. Родители имеют право задавать вопросы, рассказывать о своих наблюдениях, про движения ребенка дома, рассказывать о новых навыках передвижения или о любых изменениях в развитии ребенка.

Отдельные программы физиотерапии включают и такие методы лечения, которое родители и ухаживающие могут выполнять (реализовать) дома.
В таких случаях я тщательно обучаю родителей / опекунов тому, какие действия нужно совершать. Например, учитывая возраст ребенка и степень развития движений (моторики), я даю рекомендации: Также рекомендую различные задачи и игры, которые родители могут предложить своим детям дома или между процедурами физиотерапии.
Ребенок должен чувствовать родительскую любовь и поддержку, также ребенку нужно создать наилучшие условия, чтобы способствовать прогрессу в реабилитации.

Этапы детского нейромоторного развития. Шаги развития, которым ребенок должен следовать.

В первые годы жизни ребенка развитие нейромоторки с некоторыми изменениями происходит в определенном порядке.
Обычные этапы развития ребенка следующие: